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摘要:
培养创新型人才是适应世界科技发展大趋势,增强国际竞争能力和加快社会主义现代化建设的必然要求。因而,实施创新教育是各级备类学校的必然趋势,更是高等学校教育教学的重要任务。高校“两课”教学在创新型人才培养中发挥着不可忽视的独特的作用。正确认识“两课”教学在培养创新型人才中重要作用,对于深化教学改革和创新型人才的培养具有重要的意义。
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高职院校创新教育视野中的"两课"教学改革
两课
教学
高职院校
创新教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论“两课”在培养创新型人才中的作用
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 “两课” 创新型人才 培养
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李占锁 保定师范专科学校马列与思想品德课教学部 8 10 2.0 3.0
2 刘增芝 保定师范专科学校马列与思想品德课教学部 10 18 3.0 4.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“两课”
创新型人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
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6922
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