激情诱趣——浅谈幼儿音乐教育之宗旨

• 作者: 张驰
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 幼儿 宗旨 激情 “灵魂” 教学过程 “情趣” “情” 感受美 情感
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

“言为心生，乐由情起”，是说音乐是由情感引起的。“情”便是音乐的“灵魂”，幼儿概莫例外。这种“情”，牵动着无数颗童心，使之受到美的熏陶。因此教师在教学过程中，应以自己的情感之手去拨动幼儿情感的琴弦，使之产生共鸣。这样才能融洽、愉快地激发幼儿初步的“感受美、表现美”的任务。而“感受和表现”，是音乐教育的宗旨，音乐教育最终应放在“情趣”二字上，即“激情诱趣”。