管理类课程案例教学效果的评价

• 作者: 夏新斌
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 合理评价 管理类课程 案例 指标体系 科学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

讨论如何对案例教学效果进行科学合理评价的意义、基本原则，建立一个科学的指标体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏新斌		64	137	7.0	9.0