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摘要:
机能实验学是一门融传授系统知识、综合运用知识、培养综合型人才为一体的新的独立课程.护理专业机能实验学要具有适合本专业的特色教材, 因此构建机能实验学课程体系,制订合理的教学大纲,整合实验教学内容, 建设高素质稳定的实验教学队伍,是保障机能实验学教学质量的关键.
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护理专业机能学科课程内容与专业衔接的对策探讨
护理专业
机能学科
基础医学
课程内容
专业衔接
护理专业机能实验教学改革初探
机能实验
教学改革
单盲设计
创新意识
医学机能学实验教学平台建设与应用探索
机能实验教学
现代信息技术
信息技术平台
推进高职层次护理专业机能实验教学建设
高职层次
机能实验教学
护理专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理专业机能实验学课程建设初探
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 机能实验学 课程建设 护理专业
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 540-542
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.05.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金萍 绍兴文理学院医学院基础医学部 78 488 10.0 18.0
2 张芝芬 绍兴文理学院医学院基础医学部 8 68 5.0 8.0
3 刘文庆 绍兴文理学院医学院基础医学部 38 72 4.0 8.0
4 金京顺 绍兴文理学院医学院基础医学部 8 87 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验学
课程建设
护理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导