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课堂板书应让学生看到什么
课堂板书应让学生看到什么
作者:
王金萍(嘉宾)
矫福田(嘉宾)
韩立芬(嘉宾)
马宏伟(嘉宾)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂板书
多媒体课件
学生
教学手段
课堂教学
传统
直观性
教师
摘要:
课堂板书是重要的教学手段,也是课堂教学中不可缺少的一部分。如今,多媒体课件将图片、声音、视频等引入课堂,它的直观性和生动性使得传统板书的地位受到冲击,在一些教师眼中,传统板书可有可无。传统板书是否真的能为多媒体课件所代替呢?本期,我们将从此入手,介绍一些教师在应用多媒体课件与传统板书方面的经验。
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文献信息
篇名
课堂板书应让学生看到什么
来源期刊
计算机教与学.现代教学
学科
教育
关键词
课堂板书
多媒体课件
学生
教学手段
课堂教学
传统
直观性
教师
年,卷(期)
xdjxb_2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-22
页数
5页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
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2
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矫福田(嘉宾)
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3
王金萍(嘉宾)
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马宏伟(嘉宾)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂板书
多媒体课件
学生
教学手段
课堂教学
传统
直观性
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
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