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摘要:
所谓和谐的课堂气氛是指:课堂纪律良好,师生关系融治;学生精神饱满,注意集中,专心听讲,积极思维,反应敏捷,发言踊跃;教师善于点拨和积极引导;课堂呈现热烈活跃与祥和的景象。那么在英语教学中,怎样才能营造和谐的课堂气氛,提高教学效果呢?
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文献信息
篇名 如何营造和谐的课堂气氛 提高英语教学效果
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 课堂气氛 教学效果 英语教学 和谐 课堂纪律 师生关系 积极思维 积极引导 学生 听讲
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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课堂气氛
教学效果
英语教学
和谐
课堂纪律
师生关系
积极思维
积极引导
学生
听讲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
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