新课程改革--农村教育发展的新契机

• 作者: 曾瑜 王德清
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 农村教育 教育发展
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 课改探索
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.03.038

摘要

农村教育是我国教育发展的关键环节,但也是薄弱环节.随着新课改的推进,农村学校进行新课改面临的难题日益突出,但我们也应看到它为农村教育发展带来了契机:利于农村人文环境的健全,促进建立农村特色的课程体系和开发本土课程资源,利于教师发展.因此当前应借助新课改,加速发展农村教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德清	西南大学教育学院	112	481	12.0	18.0
2	曾瑜	西南大学教育学院	7	40	4.0	6.0