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摘要:
生态式幼儿园区域活动与传统幼儿园区域活动具有质的差异,生态式幼儿园区域活动中的"区域"也具有许多新特点.
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生态学视角下幼儿园区域活动探究
生态学
幼儿园区域活动
学前教育
从生态学的视角审视幼儿园区域活动
生态学
区域活动
对话
幼儿园区域活动中存在的问题及对策初探
幼儿园区域活动
问题
对策
幼儿园区域活动中图示的效用
区域活动
图示标志
建构活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生态式幼儿园区域活动中"区域"的特点分析
来源期刊 学前教育(幼教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 专栏·生态式区域活动
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦元东 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 46 215 8.0 13.0
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相关学者/机构
期刊影响力
学前教育(幼教版)
月刊
1000-4130
11-1371/G4
北京市宣武区白广路18号
chi
出版文献量(篇)
451
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2
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194
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