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摘要:
根据信息安全与对抗专业实验室开放的要求,开展前瞻性的实验教学探索,编写相应的实验教材,制定严格的开放实验计划,增设具有设计性、研究性和开发性的综合实验课题,实施启发式实验教学方法.
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传统启发式
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内容分析
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文献信息
篇名 实施启发式的开放实验教学研究
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 信息安全与对抗实验体系 开放实验 启发式实验教学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 91-92,95
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2892字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2006.03.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田东 北京理工大学信息科学技术学院 9 46 4.0 6.0
2 高平 北京理工大学信息科学技术学院 8 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息安全与对抗实验体系
开放实验
启发式实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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