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摘要:
一、引言 在传统的数学教学中,由于数学的高度抽象性和严密逻辑性,使得学生的参与非常困难,教学成了教师的一言堂。因此,要实现素质教育的要求,让全体学生都能有效地参与到学习过程中,就迫切需要通过一定的教学手段,让学生人人动手操作,人人动脑思考。计算机技术介入数学教学、改变传统数学教学的落后状况是教育改革必然的要求。所以研究基于网络环境的数学教学模式有着深远的意义。
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文献信息
篇名 基于网络环境的数学教学模式
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 数学教学 教学模式 网络环境 全体学生 计算机技术 素质教育 学习过程 教学手段 动手操作 教育改革
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟绍春 东北师范大学理想信息技术研究院 78 1915 21.0 43.0
2 宋佰宇 东北师范大学理想信息技术研究院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教学模式
网络环境
全体学生
计算机技术
素质教育
学习过程
教学手段
动手操作
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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99
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0
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