从一道例题的变式教学谈学生思维能力的培养

• 作者: 庄少南
• 来源期刊: 中学数学研究
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6559.2006.05.005

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄少南		2	1	1.0	1.0