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缄默知识与幼儿教师的园本培训
缄默知识与幼儿教师的园本培训
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让园本培训引领幼儿教师的专业发展
园本培训
幼儿教师
专业发展
园本研修中的幼儿教师文化自觉研究
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让园本培训引领幼儿教师的专业发展
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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