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摘要:
为探究教学研究的基本规律,完善学校教研活动运行机制。华容县操军中学以师生为主体。以人的发展为根本。以培养创新精神与实践能力为灵魂,积极开展校本教研活动,形成了学校教研的个性和特色。
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问题
对策
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校本教研
教研员
教研制度
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校本教研:亮出学校个性
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 校本教研活动 学校 个性 教学研究 人的发展 实践能力 创新精神 华容县 师生 中学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G622.0
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1 周艳 4 0 0.0 0.0
2 肖长庚 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
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校本教研活动
学校
个性
教学研究
人的发展
实践能力
创新精神
华容县
师生
中学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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