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C语言程序设计课程创新与实践
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"C语言程序设计"课程设计教学探索与实践
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文献信息
篇名 《C语言程序设计》教学探索与实践
来源期刊 教书育人(学术理论) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G64
字数 3439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2006.12.036
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教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
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