对小学生挫折教育的思考

• 作者: 张瑞莲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 挫折教育 小学生 培养学生 创新型人才 教育工作者 责任和义务 现实生活 教育使命 独生子女 耐挫能力
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

在现实生活中，并不是每个人都事事顺心。相反，每个人却都会碰到各种各样的挫折。随着社会的进步和经济的发展，培养创新型人才，已成为广大教育工作者的教育使命。当前的小学生，大部分是独生子女，在家里深受家长的宠爱。是家庭中的“小皇帝”、“小主人”，“众星捧月”，从小娇生惯养、不合群，一切以“我为中心”的意识较强，不愿意与他人合作，表现出自私、孤僻、嫉妒心强，受不得一点挫折。所以，培养学生的耐挫能力，是我们教师不可推卸的责任和义务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞莲		1	0	0.0	0.0