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让学生在"做"中感悟数学
数学思维
创造
感悟
运用指间智慧感悟数学魅力
'做数学'
数学规律
数学素养
让学生感悟数学教学中的美
感悟
数学教学
美育
"做中学"让小学数学更具魅力
小学数学
做中学
情境
思维
动手
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生感悟数学的魅力
来源期刊 素质教育 学科 教育
关键词 小学生 数学 感悟 问卷调查 学习兴趣 日常生活 座谈会 回答 老师 解答
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学
感悟
问卷调查
学习兴趣
日常生活
座谈会
回答
老师
解答
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育
双月刊
1009-7597
11-4322
太原市候家巷53号
出版文献量(篇)
510
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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