中青年教师课堂教学竞赛的信效度检验

• 作者: 马天梅
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 评价 测量 信度 效度
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 40-41,65
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1
• 字数: 2830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.02.018

摘要

中青年教师课堂教学竞赛在上海中医药大学已进行了六届,竞赛的评价是否科学、客观、公正、公平是全体师生关注的焦点,文章以近两届竞赛的情况为例,做了竞赛的信度和效度分析,从统计学的角度检验了竞赛评价工作的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马天梅		7	27	4.0	5.0