流动儿童学校适应性现状研究

• 作者: 孙晓莉
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 流动儿童 学校适应 同伴交往
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 社会热点
• 页码范围: 20-21,5
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 字数: 2374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.06.008

摘要

本研究采用问卷调查法,旨在了解流动儿童的学校适应现状.结果表明:与本地儿童相比,流动儿童在学校适应性方面存在更大的问题;公办学校流动儿童的适应性优于打工子弟学校流动儿童的适应性;在人际适应即同伴交往方面,流动儿童存在显著的性别差异,女生优于男生;流动儿童的学校适应与同伴交往存在非常显著的相关,同伴交往是影响学校适应性的重要因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓莉	南京师范大学心理系	8	122	2.0	8.0