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数学教学的三个有序过程
数学教学的三个有序过程
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摘要：
推荐文章
初中数学教学的三个过程
体验数学
探索发现
归纳建立
小学数学计算教学中的“三个结合”
小学数学
计算教学
三个结合
围绕三个基点促进生活数学教学
生活数学
基点
发展
提升
立足三个维度，探索高职高考数学备考
高职
数学
备考
基础知识
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期刊影响力
广东教育(教研版)
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
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