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摘要:
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数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
提升小学数学课堂教学实效初探
数学
兴趣
方式
评价
工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 追求数学课堂教学的实效,路在何方?
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 实践新课标
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G4
字数 5248字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞惠石 24 10 2.0 3.0
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
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