小学生有效学习时间设计探讨

• 作者: 吕海波 李臣之
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 有效学习 时间设计
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G62
• 字数: 5367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2006.04.004

摘要

时间设计与有效学习密切相关.当前部分地区小学生在学习过程中时间设计出现明显问题,需要注意时间长度、时间密度的科学设计,根据脑科学、生物学和心理学规律进行合理的时间分配.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李臣之	深圳大学师范学院	130	453	11.0	19.0
2	吕海波		3	17	2.0	3.0