教育行政应为校本教研制度建设提供有力保障

• 作者: 黄衣华
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 制度建设 校本教研 教育行政 基础教育 课程改革 江西 保障 教学研究制度 教育事业发展 教育主管部门 广丰县 专业引领
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G472.5

摘要

建立以校为本的教学研究制度是当前基础教育课程改革的客观要求，是教育事业发展的必然选择。广丰县近年来的课改实践证明，如何充分发挥教育主管部门和教研机构的宏观导向，专业引领和全国服务的作用，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄衣华		3	0	0.0	0.0