全面推进基础教育课改实验 切实加强农村校本教研制度建设

• 作者: 杨慧文 黄建国
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 制度建设 校本教研 课改实验 农村学校 义务教育阶段 江西省教育厅 课程改革
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

根据江西省教育厅“基础教育（义务教育阶段）课程改革工程”的要求，我省把农村校本教研制度建设作为课程改革实现战略“突围”的重要举措，不断加强农村学校校长，教师使命感和责任感，在完善教研制度，创新教研机制，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧文	江西省教育厅基教处	3	6	1.0	2.0
2	黄建国		8	6	2.0	2.0