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默会知识与语文感悟能力
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摘要：
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论默会知识与小学语文教育的关系
课堂教学
默会知识
综合教学
默会知识在小学语文教学中的融合
小学语文
默会知识
实践研究
浅析小学语文教学运用默会知识的实践
显性知识
默会知识
多元能力
默会知识在初中语文教学中实践运用途径分析
初中语文
默会知识
教学实践
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期刊影响力
语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
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