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摘要:
随着社会物质文明的发展,人们情感交流的心理需要也日益增加.作为人类健康的卫士,护士如何去满足患者的情感需求,从而促进其恢复就显得尤为必要.当然,这首先要求护士必须具备相当的情感能力,而护士情感能力的培养可从护生时代开始,这已逐渐被广大的护理教育者所认识[1].
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文献信息
篇名 寓情感培养于临床护理带教中
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 护理教学
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程桂兰 四川大学华西医院中西医结合科 24 115 6.0 10.0
2 黎贵湘 四川大学华西医院中西医结合科 58 296 10.0 14.0
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期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
chi
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3054
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