标准化病人教学在神经科教学中的应用

• 作者: 樊东升 沈杨 鲁明
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 标准化病人 教学 神经科 人文精神
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 专题-临床教学研究与改革
• 页码范围: 18-19,91
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.01.009

摘要

将标准化病人教学应用于神经科癫痫病单元的教学中.通过对照研究,发现标准化病人教学与传统灌输式教学法相比,在提高学生学习兴趣、加强学生对相关知识的理解方面具有优势.在教学中,我们引入了人文精神,以培养学生的爱心、耐心,学习如何尊重患者,加强他们与患者的沟通技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊东升		409	2272	21.0	30.0
2	鲁明		47	322	10.0	16.0
3	沈杨		2	24	2.0	2.0