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摘要:
教师的素质决定着学生素质的培养,小学教师的知识素质、心理素质、美德素质至关重要.
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知识本位
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建塑
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学教师素质标准刍议
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学教师 知识素质 心理素质
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教师发展课堂
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G625
字数 1842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.03.009
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
知识素质
心理素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
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