原文服务方: 护理研究       
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社区护理实践教学中应用小组合作性学习模式的效果评价
社区护理实践教学
小组合作性学习
效果评价
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基于问题学习的计算机网络课程群实践教学
计算机网络课程群
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实践教学
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文献信息
篇名 基于问题的学习教学实践及效果评价
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2006.02.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐燕 92 597 13.0 20.0
2 胡琛 23 130 9.0 11.0
3 朱大乔 16 60 5.0 7.0
4 周兰姝 60 403 11.0 17.0
5 张晓云 44 199 9.0 13.0
传播情况
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37813
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