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小学数学学科教学与微课的有机结合研究
小学数学
微课
有机结合
学习能力
在病理学教学中应用慕课初探
病理学
教学
慕课
情景教学结合Sandwich在病理学实验课中的效果评价
病理学实验课
专科院校
情景教学
Sandwich教学法
教学效果
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈病理课教学中的多种有机结合
来源期刊 现代医药卫生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1914-1915
页数 2页 分类号 G4
字数 1949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2006.12.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马桂芳 46 136 6.0 8.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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