3种生理学教学方法探讨与比较

• 作者: 尚彬青
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 教学方法 比较
• 年，卷（期）: 2006,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3100字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.21.045

摘要

目前中专生的总体基础较差,认知水平、理解能力、思维能力都较低.这种现状使专业基础理论授课难度增大.因此,教师要根据不同的教学内容、不同的对象采用不同的教学方法.就生理学教学中常采用的讲授法、讨论法、多媒体教学法进行讨论和比较.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚彬青		5	7	2.0	2.0