问题意识，学生发展的助推器

• 作者: 蓝玉文
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展 问题意识 助推器 数学家 问题教学 主动参与 主动发展 求知欲
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

著名数学家哈尔莫斯说过：“定理、概念、要领、证明、方法中的任何一个都不是数学的心脏，只有问题是数学的心脏。”陶行知先生也说过：“发明千千万，起点在一问。”问题是思维的开端，是创新的前提和基础。只有强化问题意识，重视问题教学，才能诱发学生的好奇心和求知欲，从而促进学生的主动参与，达到自主求知、主动发展的目的。

作者信息

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1	蓝玉文		5	0	0.0	0.0