作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当下中国教育领域存在追随世界潮流、尤其是美国潮流的现象,我们不妨再看看美国人对其教育的一些认识、做法,也许对我们的教育教学改革还会有些益处的。
推荐文章
当代美国基础教育改革述评
当代
美国
基础教育
改革
当代美国基础教育改革述评
当代
美国
基础教育
改革
美国基础教育课程改革述评
美国
教育改革
基础教育
课程标准
美国基础教育改革的课程标准及启示
美国
基础教育改革
课程标准
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美国基础教育现状互底如何
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 教育现状 美国 教育教学改革 教育领域
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育现状
美国
教育教学改革
教育领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导