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浅谈多媒体教学的优势与不足
浅谈多媒体教学的优势与不足
作者:
宋春燕
李维
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
教学
优势
不足
摘要:
多媒体教学是教学改革的大趋势,是计算机应用到教育领域的重要表现,教师作为教学的主体,既要充分发挥他无可比拟的优势,也要注意多媒体教学的缺陷,注意发现问题并积极改进,使多媒体技术在辅助教学过程中发挥更大作用.
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文献信息
篇名
浅谈多媒体教学的优势与不足
来源期刊
高等数学研究
学科
数学
关键词
多媒体
教学
优势
不足
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
多媒体教学
研究方向
页码范围
106-107
页数
2页
分类号
O1
字数
2556字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-1399.2007.01.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋春燕
6
46
3.0
6.0
2
李维
1
25
1.0
1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学
优势
不足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
主办单位:
西北工业大学
陕西省数学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-1399
CN:
61-1315/O1
开本:
16开
出版地:
西安市西北工业大学内
邮发代号:
52-192
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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