如何进行小学数学概念教学

• 作者: 谢志法
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念教学 小学 数学教学 数学法则 数学知识 数学能力 心理过程 知识迁移
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

在数学教学中，概念是学好数学法则、定律、性质、公式等数学知识的基础和关键，是培养学生数学能力的前提，是解答数学实际问题的重要条件。因此，把握数学概念的教学十分重要。本文从学习数学概念的心理过程、知识迁移的理论、数学概念的内涵和外延三个方面，谈谈如何进行小学数学概念教学。

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1	谢志法		1	0	0.0	0.0