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摘要:
骨科临床教学的内容多,专业性强,学生普遍感到难学.制定有效的措施,加强师资队伍建设,加大临床教学投入,建立系统的骨科临床教学计划,改进教学方法,优化骨科临床教学,对提高骨科临床教学效果具有十分重要的意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高骨科临床教学效果的方法探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 骨科学 临床教学 教学方法
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 554-555
页数 2页 分类号 R68|G642.0
字数 3182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.05.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范德刚 第四军医大学第二附属医院骨科 28 152 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
骨科学
临床教学
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导