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摘要:
从一定意义上说,问答题是历史考试主观题的核心题型。这种题型考查能力相对全面,提问方式灵活多样,对考生答案的评价有较大弹性。新课程背景下的历史高考,不但不会改变这一题型的核心地位,反而它的功能还会进一步加强。因此,有必要对问答题的类型、基本要求、提问方式等进行梳理,在明晰相应特点的基础上,注意答题事项,掌握答题方法,实战中便能从容应对、游刃有余。
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文献信息
篇名 历史问答题分类与答题技巧
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史考试 问答题 答题技巧 分类 提问方式 新课程背景 考查能力 历史高考
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G633.51
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1 刘鸿 湖北省潜江市园林高中 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史考试
问答题
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提问方式
新课程背景
考查能力
历史高考
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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11160
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