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摘要:
细胞生物学网络课程的设置,作为课堂教学的辅助手段.在教学过程中,将课堂教学和网络教学进行有机整合,实现教学手段和教学模式的多样化,不仅可解决课时偏少的矛盾,还可调动学生的学习积极性、主动性,提高学习效率.
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文献信息
篇名 网络教学在细胞生物学教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 细胞生物学 教学方法 应用
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 714-716
页数 3页 分类号 R37|G434
字数 2463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.06.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨恬 第三军医大学细胞生物学教研室 100 416 9.0 14.0
2 余瑾 第三军医大学细胞生物学教研室 20 53 5.0 6.0
3 张艺 第三军医大学细胞生物学教研室 128 683 11.0 20.0
4 连小华 第三军医大学细胞生物学教研室 46 130 6.0 8.0
5 王韵 第三军医大学细胞生物学教研室 22 105 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
细胞生物学
教学方法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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33526
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