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现代职业教育体系下高职教师专业化研究
现代职业教育
教育体系
高职教师
专业化
对策
高职“双师型”教师专业化发展的问题及对策研究
“双师型”教师
教师专业化
对策
对小学数学教师专业化发展问题的思考
小学数学教师
专业化
发展问题
浅谈教师专业化发展
教师
成长
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我国高职教师专业化发展的问题与出路
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职 教师专业化 机制 教育科研
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊威 常州工程职业技术学院高教所 49 129 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
教师专业化
机制
教育科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院学报
其它
2L无
出版文献量(篇)
1095
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总被引数(次)
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