数学教学不容忽视语言教育

• 作者: 周再禹
• 来源期刊: 新西部（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 重要性 特点 培养途径
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与探索
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2663字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2007.03.108

摘要

数学教育在能力培养方面要达到的目标之一是:发展学生数学学习的能力,其中含有解释并运用数学语言和符号的能力[1].重视数学语言教育,培养数学语言能力是数学教学的重要组成部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周再禹		16	6	1.0	1.0