注重教师曲精神发展——精神教育对教师专业发展的启示

• 作者: 任莹 杨春芳
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 师资宽频
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 3394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2007.05.024

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春芳		60	231	8.0	12.0
2	任莹		1	0	0.0	0.0