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摘要:
协作学习是以小组活动(feiup woek)或搭档学习(pair work)为主要形式的教学活动.从协作学习的理论依据入手,探讨协作学习活动对大学英语教学,尤其是听、说技能方面的促进作用,旨在说明协作学习是一种以学生为中心的,快捷有效的英语教学模式.
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文献信息
篇名 协作学习对军校大学英语教学的促动
来源期刊 海军大连舰艇学院学报 学科 文学
关键词 协作学习 语言的输入 合作学习
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓华 海军大连舰艇学院基础部 23 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
协作学习
语言的输入
合作学习
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期刊影响力
海军大连舰艇学院学报
双月刊
21-1418/E
大连市中山区解放路667号
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