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摘要:
实习是教学的重要环节,是使学生走向社会的必经阶段,是把书本知识运用到社会实际工作中的转变过程,是培养社会实践能力的必然途径.实习课无固定教材,实习的对象与课堂上所教授的可能大有不同,这无疑给教学实习带来一定的难度.青年教师是实习带教的主力,而实习带教是值得青年教师珍惜的重要锻炼机会,但对缺乏教学经验的新手而言,却是一项较棘手的工作.如何提高实习课的教学质量值得每位青年教师认真思考,以下结合自己实习带教实践,谈几点粗浅的体会.
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篇名 青年教师提高实习带教教学质量的几点体会
来源期刊 训练与科技 学科
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年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 部队园地
研究方向 页码范围 71,96
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳 第三军医大学附属大坪医院野战外科研究所 19 76 6.0 7.0
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