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摘要:
课程建设是专业建设的"细胞工程",是实现人才培养的基本单元。为深化教学改革,切实推进教育创新,提高教学质量,促进现代信息技术在教学中的运用,我校创造性地构建了四层次的精品课程建设体系,并在具体工作中严密组织,层层落实,确保了整个精品课程建设工作的有序有效进行,取得了显著成果。
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内容分析
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文献信息
篇名 四层次精品课程体系的构建与实践
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 课程建设 四层次精品课程体系构建与实践 教学质量
年,卷(期) 2007,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张进明 北京化工大学教务处 42 348 12.0 17.0
2 张静 北京化工大学教务处 44 154 8.0 10.0
3 白守礼 北京化工大学教务处 40 419 12.0 19.0
4 费红艳 北京化工大学教务处 20 84 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
四层次精品课程体系构建与实践
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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