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“品德”学科本位教学“五策略”——议小学品德·生活（社会）学科的课堂教学
“品德”学科本位教学“五策略”——议小学品德·生活（社会）学科的课堂教学
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摘要：
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品德与社会
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文献信息
| 篇名 | “品德”学科本位教学“五策略”——议小学品德·生活（社会）学科的课堂教学 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学：小学校长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 生活事件 思想品德 学科本位 课堂教学 社会 情感态度价值观 小学 课程教学 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-55 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G444 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学：小学校长
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
CN 22-1339/G4
开本：
出版地：
吉林省长春市湖园路14号210室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
943
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