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摘要:
班主任作为班级的直接管理者,既要教会学生如何学习、怎样做人。也要教育他们如何战胜挫折,争取成功,如何通过班级管理实施耐挫教育呢?在多年的工作实践中,我进行了一些探索。
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文献信息
篇名 在农村小学中实施耐挫教育的探索
来源期刊 中小学教育与管理 学科 教育
关键词 耐挫教育 农村小学 班级管理 管理者 班主任 学习 学生
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G448
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1 郑世坚 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
耐挫教育
农村小学
班级管理
管理者
班主任
学习
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育与管理
月刊
石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
出版文献量(篇)
3172
总下载数(次)
6
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