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摘要:
生物化学作为一门实验性基础医学学科,是生命科学的基础和前沿.生物化学实验课教学占有很重要的地位.教师在生物化学实验课上要注重培养学生的科研能力,要从多方面着手,为我国的科技事业培养出更多、更优秀的人才.
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文献信息
篇名 生物化学实验课教学中学生基本科研能力的培养
来源期刊 数理医药学杂志 学科 教育
关键词 生物化学 科研能力
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 901-902
页数 2页 分类号 G642.423
字数 1730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4337.2007.06.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖建英 辽宁医学院生物化学教研室 70 272 9.0 12.0
2 李宁 辽宁医学院生物化学教研室 17 44 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
科研能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理医药学杂志
月刊
1004-4337
42-1303/R
大16开
武汉大学医学院
38-174
1988
chi
出版文献量(篇)
11493
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19
总被引数(次)
35028
论文1v1指导