利用多种途径创新生物学教学

• 作者: 吴灵功 王明军
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学教学 教学途径 创新策略
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 89,98
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 1983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.02.037

摘要

在生物学教学中利用多种教学途径进行创新教育,开发本地的教学资源,紧密结合学生的生活实际,探索可行的教学创新途径.