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讨论课在医用化学教学中的应用
讨论课在医用化学教学中的应用
作者:
曹晓峰
王斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医用化学
教学方法
讨论课
摘要:
讨论课是医用化学教学中不可缺少的一种授课形式,通过讲解和问答,可以巩固和拓宽学生的知识面,增强对知识的理解深度;同时还可以了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学,据此总结了一套上好医用化学讨论课的方法.
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研究型教学模式
科研素质
教学改革
医用化学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
讨论课在医用化学教学中的应用
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
医学
关键词
医用化学
教学方法
讨论课
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
389-391
页数
3页
分类号
R313|G642
字数
2491字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2007.04.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹晓峰
山西医科大学基础医学院化学教研室
24
211
8.0
14.0
2
王斌
山西医科大学基础医学院化学教研室
48
108
6.0
7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医用化学
教学方法
讨论课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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