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运用关联理论进行窄式阅读的探索
运用关联理论进行窄式阅读的探索
作者:
马峥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
关联理论
窄式阅读
外语
理解
摘要:
阅读理解是一种认知过程.在外语习得中,它起着举足轻重的作用.1980年代,Stephen Kreshen 以及Sperber和Wilson等先后提出了窄式阅读理论和关联理论.在外语学习过程中,运用关联理论进行窄式阅读,不但可以顺利渡过在阅读中遇到的词汇记忆难关,还可以克服句法和篇章理解困难,达到行之有效地习得语言.
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文献信息
篇名
运用关联理论进行窄式阅读的探索
来源期刊
云南财贸学院学报·社会科学版
学科
文学
关键词
关联理论
窄式阅读
外语
理解
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
文化、文学艺术及新闻传播
研究方向
页码范围
142-144
页数
3页
分类号
H319
字数
3492字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马峥
天津对外经济贸易职业学院国际贸易二系
6
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5.0
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研究主题发展历程
节点文献
关联理论
窄式阅读
外语
理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南财经大学学报(社会科学版)
主办单位:
云南财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4755
CN:
53-1188/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
3405
总下载数(次)
4
总被引数(次)
9195
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