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摘要:
古诗是一种文学体裁,篇幅短小,语言凝练,易读上口,形式严格,意境优美,有较强的文学性和审美价值.对古诗文教育,从小学的
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文献信息
篇名 谈古诗教学中的审美教育
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 古诗教学 学生 审美价值 教师 诗文教育 文学性 孟浩然 过故人庄 文学体裁 审美教育
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗教学
学生
审美价值
教师
诗文教育
文学性
孟浩然
过故人庄
文学体裁
审美教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
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出版文献量(篇)
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